NUEVO SISTEMA DE TRABAJO EN FAMILIA

En el Regina Mundi ya ha quedado atrás ( o al menos eso hemos tratado) esta imagen donde el niño tenía que hacer muchas labores en la soledad de sus conocimientos, solo acompañados por sus libros y cuadernos. Con la finalidad de mejorar las relaciones entre apoderados y alumnos e incentivar la preocupación parental por la enseñanza de sus hijos, la escuela apoyado en la Ley de Subvención Escolar Preferencial (Ley Sep) ha fomentado la lectura en las salas con la incorporación de un baúl de lectura, en lo relativo a la labor del docente para apoyar esta iniciativa, ellos en los primeros modulos destinan los primeros diez minutos en tomar una lectura aleatoria a cierta cantidad de niños, aboradndo a lo largo del día todo el universo curso, con el ingreso de nuevos docentes a las aulas. También se implementó "los recreos entretenidos" donde además de mesas de ping pong, taca- tacas, ajedrez (que son de predilección de los alumnos) hay también comics y libros de fácil lectura para los interesados.

Pero lo que ha sido más significativo y ha logrado un acercamiento real entre padres y alumnado han sido las guías de Comprensión Lectura y Resolución de Problemas que mensualmente se envían (con contenidos ya pasados en clases) y que tienen una evaluación en cada subsector al cabo del semestre. Les ha servido a un gran número de niños los que han elevado en forma notable sus calificaciones, pero también nos deja un flanco que abordar, aquellos que a pesar de todo siguen trabajando como el chico de la foto. Lograr que ese pequeño porcentaje siga disminuyendo es una tarea que nos hemos propuesto para el próximo año.

Valentina Calderón